Liburan Para Guru & Karyawan Diisi Dengan Pelatihan Pengembangan Diri

Liburan bukan berarti waktu libur untuk bapak dan ibu guru serta karyawan kita. Selama 3 hari berturut-turut sejak tanggal 20 s.d 22 Desember 2010 dilaksanakan Pelatihan Pengembangan Diri yang meliputi materi umum serta kemampuan multimedia. Dari pelatihan ini diharapkan akan timbul motivasi semangat baru di awal tahun baru miladiyah ini untuk semakin mengasah kemampuan diri dalam berprestasi.

Pelatihan juga mengundang para narasumber dari berbagai pihak baik dari Dinas, Majelis Muhammadiyah, maupun Komite sekolah. Dan pada kesempatan itu pula ada dialog tentang bagaimana memanfaatkan potensi yang ada dalam mengembangkan pendidikan di SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta dalam menghadapi perkembangan yang terjadi tahun 2011 nanti.

Dilanjutkan dengan materi pelatihan multimedia tentang aplikasi penggunaan alat-alat presentasi dan program-program aplikasi pendukungnya. Dan yang terakhir masing-masing kelompok untuk mempresentasikan hasil studi serta pelatihan yang mereka ikuti dalam bentuk media presentasi. Semua bersemangat dan berharap pelatihan ini berkesinambungan hingga menambah nilai positif bagi perkembangan SD MUHAKA secara umumnya dan khususnya bagi kemampuan personal masing-masing dalam mendidik para peserta didik.

dipostkan oleh admin

Bantuan Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta Turun

Bantuan Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta (BPMKS) untuk pengajuan tahap I dan II akan dilakokasikan pada awal tahun 2011 akhir bulan Januari 2011 . Hal ini disampaikan oleh Kepala Sekolah Bp. Parimin Tejo Pramono, S.Pd. menanggapi pertanyaan beberapa Wali Murid yang menanyakan kepada pengelola BPMKS tentang kapan BPMKS turun.

Sebanyak 14 siswa untuk periode tahap I sebesar Rp. 2.898.000 dan 39 siswa untuk periode tahap II sebesar Rp. 8.073.000. Dan berdasarkan Surat Edaran Dinas Pendidikan Pemuda Dan Olahraga Kota Surakarta Nomor: 900/8292/set/2010 tentang Pemanfaatan dana BPMKS Tahun Anggaran 2010 bahwa BPMKS adalah Biaya Operasional Satuan Pendidikan Sekolah (BOSP) yang diakokasikan untuk memenuhi Biaya Operasional Non Personalia bagi Sekolah Negeri dan dapat juga digunakan untuk Biaya Operasional Personalia (khusus NON PNS) bagi Sekolah Swasta. Dikatakan juga untuk tidak diberikan dalam bentuk uang tunai kepada peserta didik/orang tua peserta didik.

Untuk itu maka diambil kebijakan khusus bagi peserta didik SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta, bahwa Dana BPMKS digunakan untuk membantu peserta didik melengkapi kekurangan biaya sumbangan pendidikan mereka yang mungkin belum lunas dan atau melunasi bulan-bulan berikutnya.  Kebijakan ini diambil sebagai bentuk upaya sekolah, orang tua serta komite sekolah untuk membantu Biaya Sumbangan Pendidikan para peserta didik penerima BPMKS. Pelaksanaannya akan dimulai dengan penjelasan serta sosialiasi kepada orang tua murid tentang turunnya dana BPMKS ini diperkirakan minggu pertama bulan Januari 2011 (undangan menyusul)

Dan sebagai sekolah swasta mandiri tentunya sangat berterima kasih kepada semua pihak yang membantu pelaksanaan pendidikan di SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta ini lewat berbagai bentuk bantuan seperti Bantuan Operasional Sekolah dari Pemerintah Pusat, Bantuan Operasional Satuan Pendidikan lewat Propinsi dan Kota serta Sumbangan Pendidikan dari orang tua murid lewat berbagai bentuk lainnya yang sangat berarti bagi perjalanan pendidikan di SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta ini sekarang dan tahun-tahun kedepannya.

Hal ini menjadi cambuk peningkatan diri bagi SD MUHAKA untuk meraih prestasi lebih baik lagi di tahun-tahun yang akan datang.

---- TIADA HARI TANPA PRESTASI -----

dipostkan oleh admin

Berlindung Dari Hilangnya Nikmat Allah SWT

Assunnah 08/XIV

Agenda Akhir Semester I Tahun Pelajaran 2010/2011

Sejarah Komputer Dan Perkembangannya Dari Generasi Ke Generasi ….[Bagian 4]

III.  KOMPUTER GENERASI KETIGA (3)

Walaupun transistor dalam banyak hal mengungguli tube vakum, namun transistor menghasilkan panas yang cukup besar, yang dapat berpotensi merusak bagian-bagian internal komputer. Batu kuarsa (quartz rock) menghilangkan masalah ini. Jack Kilby, seorang insinyur di Texas Instrument, mengembangkan sirkuit terintegrasi (IC: integrated circuit) di tahun 1958.

IC mengkombinasikan tiga komponen elektronik dalam sebuah piringan silikon kecil yang terbuat dari pasir kuarsa. Para ilmuwan kemudian berhasil memasukkan lebih banyak komponen-komponen ke dalam suatu chip tunggal yang disebut semikonduktor. Hasilnya,  komputer menjadi semakin kecil karena komponen-komponen dapat dipadatkan dalam chip.  Kemajuan komputer generasi ketiga lainnya adalah penggunaan sistem operasi (operating system) yang memungkinkan mesin untuk menjalankan berbagai program yang berbeda secara serentak dengan sebuah program utama yang berfungsi untuk memonitor dan mengkoordinasi memori komputer.

PENGUMUMAN 11 DESEMBER 2010

Belajar Matematika: Mengenal Bilangan

Apa sih “bilangan” itu ?

Bilangan adalah kumpulan angka yang menempati urutan sebagai satuan, puluhan, ratusan, ribuan, dan seterusnya.

Kita telah mengetahui nilai uang sebesar 500 rupiah. Nah, angka 500 itu merupakan bilangan.

500 terdiri dari susunan angka “5” yang berperan sebagai ratusan, dan diikuti dengan dua buah angka “0” yang berperan sebagai angka puluhan dan satuan.

Kini kita harus mengetahui siapakah yang berperan sebagai satuan, puluhan, ratusan, ribuan, dan seterusnya.

76.385

Pembacaannya tujuh puluh enam ribu tiga ratus delapan puluh lima.

Coba kita lihat, peran setiap angka yang menyusun bilangan tersebut.

Berarti dengan kata lain, bilangan tersebut dibentuk dengan menjumlahkan nilai-nilai berikut :

70.000 + 6.000 + 300 + 80 + 5 = 76.385

gimana ?? Mudah kan kawan ??

Berarti unuk soal lain jadi gampang banget dong yah ??

86.763 = 80.000 + 6.000 + 700 + 60 + 3

ok, gimana ??

Oh iya, kalau ada yang bertanya, untuk apa sih tanda titik yang ada diantara bilangan tersebut ?? tanda itu hanyalah untuk memudahkan kita dalam pembacaan suatu bilangan, tanda titik tersebut digunakan untuk memisahkan setiap tiga angka berjejer. Sebagai contoh :

39038963962638083228

bandingkan dengan :

39.038.963.962.638.083.228

Lihat, pada contoh diatas tampak jelas bahwa tanda titik hanya digunakan untuk memudahkan kita dalam membaca suatu bilangan, walaupun tanpa tanda titik nilai bilangan tersebut akan tetap sama.

sumber : http://klikbelajar.com

Sejarah Komputer Dan Perkembangannya Dari Generasi Ke Generasi ….[Bagian 3]

II.  KOMPUTER GENERASI KEDUA (2)

Pada tahun 1948, penemuan transistor sangat mempengaruhi perkembangan komputer.  Transistor menggantikan tube vakum yang ada pada televisi, radio, dan komputer. Akibatnya, ukuran mesin-mesin elektrik berkurang drastis. Transistor mulai digunakan di dalam komputer mulai sejak tahun 1956. Penemuan lain yang berupa pengembangan memori inti-magnetik membantu pengembangan komputer generasi kedua yang lebih kecil, lebih cepat, lebih dapat diandalkan, dan lebih hemat energi dibanding para pendahulunya. Mesin pertama yang memanfaatkan teknologi baru ini adalah superkomputer. IBM membuat superkomputer bernama Stretch, dan Sprery-Rand membuat komputer bernama LARC. Komputer-komputer ini,  yang dikembangkan untuk laboratorium energi atom, dapat menangani sejumlah besar data, sebuah kemampuan yang sangat dibutuhkan oleh peneliti atom. Mesin tersebut sangat mahal dan cenderung terlalu kompleks untuk kebutuhan komputasi bisnis,  sehingga membatasi kepopulerannya. Hanya ada dua LARC yang pernah dipasang dan digunakan: satu di Lawrence Radiation Labs di Livermore, California, dan yang lainnya di US Navy Research and Development Center di Washington D. C. Komputer generasi kedua menggantikan bahasa mesin dengan bahasa assembly. Bahasa Assembly adalah bahasa yang menggunakan singkatan-singkatan untuk menggantikan kode biner.

Pada awal tahun 1960-an, mulai bermunculan komputer generasi kedua yang sukses di bidang bisnis, di Universitas, dan di pemerintahan. Komputer-komputer generasi kedua ini merupakan komputer yang sepenuhnya menggunakan transistor.

Mereka juga memiliki komponen-komponen yang dapat diasosiasikan dengan Komputer pada saat ini: printer, penyimpanan dalam disket, memory, sistem operasi, dan program. Salah satu contoh penting komputer pada masa ini adalah IBM 1401 yang diterima secara luas di kalangan industri. Pada tahun 1965, hampir seluruh bisnis-bisnis besar menggunakan komputer generasi kedua untuk memproses informasi keuangan.

Program yang tersimpan di dalam komputer dan bahasa pemrograman yang ada di dalamnya memberikan fleksibilitas kepada komputer. Fleksibilitas ini meningkatkan kinerja dengan harga yang pantas bagi penggunaan bisnis. Dengan konsep ini, komputer dapat mencetak faktur pembelian konsumen dan kemudian menjalankan desain produk atau menghitung daftar gaji. Beberapa bahasa pemrograman mulai bermunculan pada saat itu.

Bahasa pemrograman Common Business-Oriented Language (COBOL) dan Formula Translator (FORTRAN) mulai umum digunakan. Bahasa pemrograman ini menggantikan kode mesin yang rumit dengan kata-kata, kalimat, dan formula matematika yang lebih mudah dipahami oleh manusia. Hal ini memudahkan seseorang untuk memprogram dan mengatur komputer. Berbagai macam karir baru bermunculan (programmer, analyst, dan ahli sistem komputer). Industri piranti lunak juga mulai bermunculan dan berkembang pada masa komputer generasi kedua ini.